《中学语文教学》创刊于1979年，是由北京市教育委员会主管，首都师范大学主办的社会科学类学术期刊。
据2019年第11期期刊内页显示，《中学语文教学》编辑委员会有编委19人，顾问4人；编辑部有美术编辑1人，责任编辑1人。
办刊历史
1979年，《中学语文教学》创刊。
1994年，《中学语文教学》以月刊稳定发行。
2014年12月，《中学语文教学》入选中国原国家新闻出版广电总局第一批认定学术期刊。
主要栏目
《中学语文教学》设有特稿、知行合一、说文论语、教育随笔、课例研讨、作文指要、备课平台、高考、中考等栏目。
报道内容
《中学语文教学》登载了课程改革方面的文章，关注教改动态，交流研究成果。
荣誉表彰
2002年，《中学语文教学》在中国语文报刊协会“编校质量评比”中获优秀奖。
2003年，《中学语文教学》在中国语文报刊协会“编校质量评比”中获优秀奖。查看详情

形象标识：刊头题字由叶圣陶先生所写。
投稿指南
1、《中学语文教学》文稿应资料可靠、数据准确、具有创造性、科学性、实用性。应立论新颖、论据充分、数据可靠，文责自负（严禁抄袭），文字要精炼。
2、《中学语文教学》姓名在文题下按序排列，排列应在投稿时确定。作者姓名、单位、详细地址及邮政编码务必写清楚，多作者稿署名时须征得其他作者同意，排好先后次序，接录稿通知后不再改动。
3、文章要求在2000-2400字符，格式一般要包括：题目、作者及单位、邮编、内容摘要、关键词、正文、参考文献等。文章标题字符要求在20字以内。
4、文章中的图表应具有典型性，尽量少而精，表格使用三线表；图要使用黑线图，绘出的线条要光滑、流畅、粗细均匀；计量单位请以中国国务院颁布的《中华人民共和国法定计量单位》为准，不得采用非法定计量单位。
5、为缩短刊出周期和减少错误，文稿一律使用word格式，并请详细注明作者详细联系方式。
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